Desafíos Veloces Celebración

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Representante Residente del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD en Chile Georgiana Braga-Orillard. Aproximadamente 80 representantes de Gobierno se reunirán con altos funcionarios de la ONU, representantes de organizaciones internacionales y de la sociedad civil.

Acreditación de los medios: Los y las periodistas deben portar la credencial de su medio o su credencial de identidad para tener acceso al recinto y acreditarse con anterioridad al correo prensa cepal.

Disponible en English Español. Con cambios veloces en el mercado laboral, ECOSOC de la ONU realizará una reunión en Santiago para avanzar en el futuro del trabajo decente para todos y todas. QUÉ Reunión Especial del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas ECOSOC sobre el Futuro del Trabajo El mundo del trabajo está experimentando una transformación sin precedentes actualmente a raíz de las tecnologías emergentes, la globalización, la movilidad humana y las tendencias demográficas.

QUIÉNES Presidenta del ECOSOC de la ONU Paula Narváez Ministro de Relaciones Exteriores de Chile Alberto Van Klaveren Stork Vicesecretaria General de la ONU Amina Mohammed Secretario General Adjunto de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU Li Junhua Secretario Ejecutivo de la CEPAL José Manuel Salazar-Xirinachs Director General de la Organización Internacional del Trabajo OIT Gilbert Houngbo Secretaria General de la Unión Internacional de Telecomunicaciones UIT Doreen Bogdan-Martin Representante Residente del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD en Chile Georgiana Braga-Orillard Aproximadamente 80 representantes de Gobierno se reunirán con altos funcionarios de la ONU, representantes de organizaciones internacionales y de la sociedad civil.

Un céntrico hotel de la capital cruceña será el centro donde se desarrollará el evento, organizado por la Federación de Asociaciones Municipales FAM y la Confederación Universitaria de Bolivia CUB. La última ocasión que se desarrolló un foro debate de candidatos a la presidencia fue en En ese entonces, participaron Gonzalo Sánchez de Lozada, del Movimiento Nacionalista Revolucionario MNR ; Evo Morales, del Movimiento Al Socialismo MAS ; Jaime Paz Zamora, del Movimiento Izquierda Revolucionaria MIR y Felipe Quispe, del Movimiento Indígena Pachacuti MIP.

Para esta ocasión, el presidente de la FAM, Álvaro Ruiz, confirmó que todos los candidatos a la presidencia confirmaron su asistencia, incluido Luis Arce Catacora del MAS, de quien antes se puso en duda su participación a un foro debate. Además de candidato del MAS participarán Chi Hyung Chung, del Frente Para la Victoria FPV ; Feliciano Mamani, del Partido de Acción Nacional Boliviano Pan-Bol ; María de la Cruz Bayá, de Acción Democrática Nacionalista ADN ; Luis Fernando Camacho, de la alianza Creemos; Carlos Mesa, de la alianza Comunidad Ciudadana CC ; y Jorge Tuto Quiroga, de Libre Para las elecciones generales, a desarrollarse este 18 de octubre, el Tribunal Supremo Electoral TSE garantizó transparencia y medidas de bioseguridad para evitar posibles contagios por la pandemia del coronavirus.

La Universidad Mayor de San Andrés UMSA llevará adelante este 4 de octubre el primer foro debate de candidatos a la presidencia de Bolivia. Seis de siete aspirantes confirmaron su participación de forma verbal mientras que se aguarda la decisión que vaya a tomar el candidato por el Movimiento Al Socialismo MAS.

La Paz, 19 dic AquíCom. Luego de las restricciones políticas, impuestas por las dictaduras militares, en sus etapas finales de los años 80, en América Latina, se produce un proceso de reflexión donde el tema de calidad y equidad se asumen como prioritarios, por ello, la Universidad Mayor de San Andrés UMSA no se queda atrás al buscar la certificación que da calidad al proceso de formación profesional, señaló la Decana de la facultad de Ciencias Sociales.

La evaluación ha permitido a las universidades mejorar su sistema de formación profesional implementando nuevas expectativas de actualización en distintas áreas, administrativas y estudiantiles. Así se abrieron las puertas a un mundo de desarrollo con la participación de docentes, estudiantes y administrativos.

La carrera de Comunicación Social, dependiente de Ciencias Sociales, demostró su crecimiento a nivel estructural y académica en la gestión , y logró un puntaje de Por ejemplo, a Comunicación Social, se le otorgó Bs La acreditación busca comprobar si los requisitos de calidad, previamente establecidos, fueron o no cumplidos.

Aunque se considere valiosa la diversidad existente en todos los sistemas de educación superior, también hay un acuerdo amplio respecto de la necesidad de cumplir los estándares mínimos de calidad y establecer mecanismos que aseguren que programas y títulos sean homologables.

curso de la carrera de Comunicación Social. En ese marco, docentes, estudiantes y administrativos se pusieron la camiseta para lograr una formación profesional con calidad a nivel nacional.

En la acreditación se calificó fortalezas y debilidades. Entre las fortalezas se identificó la infraestructura adecuada para el desarrollo de actividades, los docentes que cumplen con los requisitos para la enseñanza y la actualización y uso de redes sociales como la Agencia de Informaciones Aquí Comunicación, que mantiene informado a la comunidad universitaria.

Entre las debilidades se observó el tema de límites en la admisión de nuevos estudiantes que representa una baja calidad en la enseñanza y la falta de actualización del pensum académico. Comunicación Social logró la acreditación porque alcanzó los objetivos trazados en el proceso de autoevaluación que duró aproximadamente dos años, tiempo en el cual se logró cumplir con el funcionamiento que debe tener la Carrera en la docencia, la infraestructura y el ámbito académico.

Recientemente se acreditó a la carrera de Comunicación Social de la Universidad Católica, pero fue después de nosotros. El equipo de evaluación conformado por: Liliana López, de Santa Cruz; Samuel Angulo, de la Universidad de Siglo XX, de Llallagua; Lorgio Panozo, de la Universidad Mayor de San Simón UMSS , de Cochabamba y Susana Pozo, de Universidad de La Serena, de Chile, dieron a conocer la calificación ante docentes, estudiantes y administrativos presentes.

En junio de , en la Reunión de Ministros de Educación RME del MERCOSUR, en Buenos Aires, se aprobó el Memorando de Entendimiento sobre la implementación de un Mecanismo Experimental de Acreditación de Carreras para el Reconocimiento de Títulos de Grado Universitario en los Países del MERCOSUR.

Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay. En la década de los 90 se generó, en la mayor parte de los países de América Latina, la preocupación por la temática de la calidad universitaria por lo se crearon organismos para la evaluación y la acreditación.

En Bolivia, Uruguay, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, y Nicaragua, se generaron nuevos organismos y proyectos de evaluación y acreditación universitaria. La diversidad de los modelos es relativamente extensa y los organismos que acreditan son estatales, pero también existe acreditación por regiones mediadas por instancias internacionales las que, previamente a la autoevaluación, son requeridas para el control y la garantía de calidad asociándose a la lógica de mejoramiento académico, lo que fortalece a la autonomía universitaria.

Una de las finalidades de la acreditación es el control y regulación; la que llega a configurar procesos cada vez más globalizados, transnacionalizados, estandarizados, cuantitativos y objetivos, con el propósito de ampliar las posibilidades de convalidación externa, establecer clasificaciones y también orientar a países como Argentina y Chile, para que apliquen los procesos de acreditación y así limitar la proliferación de nuevas instituciones privadas de baja calidad.

Del texto los procesos de evaluación y acreditación universitaria en América Latina, la experiencia en el MERCOSUR Norberto Fernández. La acreditación de Comunicación Social fue un logro anhelado desde hace tiempo, puesto que esta Carrera, que actualmente cuenta con 4.

Sin embargo, esta Carrera luchó por sus derechos, para lograr una formación profesional de calidad. A partir de ello creció en infraestructura, organización administrativa, innovación tecnológica, equipamiento adecuado para talleres, etc.

Sociología se prepara para la evaluacion este La autoevaluación institucional constituye un proceso que implica la participación y el compromiso de todos los actores de la comunidad académica, sostiene el director de la carrera de Sociología, Fidel Rojas.

Y nosotros ya estamos empezando a cumplir, por ejemplo, este año comenzamos con el equipamiento de los ambientes de la Carrera. Si bien tenemos un edificio nuevo, aún no tenemos pizarrones adecuados, cortinas, pupitres y aún no se concluye su construcción. Además, el estudiante indicó que ésta acreditación es importante para garantizar la titularidad y profesionalidad de los universitarios, puesto que se exige el cumplimiento de estrictos requisitos por los evaluadores externos.

Por ello, sostiene que impulsarán ésta evaluación desde el Por otro lado Ariel Basualdo, estudiante de 4to. curso de esa Carrera, indica que la acreditación no es latente en la comunidad estudiantil y si bien algunos tienen conocimiento sobre este tema, lo reclaman para que se ponga en marcha desde esta gestión; sin embargo, considera que esta evaluación tiene sus falencias.

Trabajo Social espera contar con nuevo plan de estudios antes de la acreditación. La sociedad está cambiando constantemente y el mundo actual se caracteriza por la aceleración de esos cambios, lo cual modifica nuestra forma de vivir y nos envuelve en un contexto desafiante, por lo que, la acreditación es garantizar la calidad de la educación que se ofrece, produciendo cambios profundos, es por eso que la directora de Trabajo Social señala que esa Carrera apunta su mirada hacia la acreditación, en este Así como indica la UNESCO, cada generación es propensa a cambios en cuanto a contenidos, métodos y finalidades, por lo que la educación debe adaptarse con cambios innovadores, de acuerdo a los requerimientos de la sociedad.

Por ello, la calidad marca un atributo imprescindible en la educación y ello se reconoce mediante una evaluación y acreditación que son procesos reconocidos como medios idóneos para el mejoramiento de los sistemas de educación superior, promoviendo el mejoramiento de la educación superior.

La directora Valdivia sostuvo que su posesión fue reciente, por lo tanto, el nuevo plan de estudios se replanteará una vez que se reinicien las actividades académicas. Además, se refirió a una de las observaciones que se hizo en la acreditación a Comunicación Social, ante el ejercicio de docencia universitaria que carece de la práctica profesional.

Valdivia aclaró que aún no se tiene nada previsto ni organizado sobre la acreditación puesto que asumió esa Dirección en el mes de diciembre del e indica que los estudiantes no eligieron a su dirección, todavía no hicieron sus elecciones, por factor tiempo, por lo que a partir del se estarán retomando las medidas necesarias para iniciar con la evaluación interna, previa organización con estudiantes, docentes y administrativos.

Estudiante, como Anabel Sosa, consideran muy importante este tema para su futuro, por lo que hace un llamado a la comunidad estudiantil para lograr esa meta.

La acreditación es vista con muchas perspectivas por las carreras de la facultad de Ciencias Sociales, en la que docentes y estudiantes, a pesar de las diferencias, tienen su objetivo trazado para esta gestión en la que se pretende reunir los requisitos exigidos.

Arqueología retoma jornadas académicas para iniciar la autoevaluación. José Luís Paz Soria, responsable del Laboratorio de Arquibotánica y Sistemas de Información Geográfica de la carrera de Arqueología, encuentra expectativas para esta gestión Así mismo, la acreditación sería positiva en la carrera de Arqueología ya que no se cuenta con la actualización necesaria para la formación completa de profesionales.

La mayor parte de resistencia es de Antropología, por eso no se puede avanzar mucho, sin embargo, no hay duda de que se debe continuar con esta propuesta si queremos alcanzar la acreditación.

Guillermo Aguilar Salvatierra, experto en evaluación y acreditación, señala tres etapas para obtener la acreditación académica. Entrevista, marzo 3, Es un análisis interno de la carrera con la participación de docentes y estudiantes.

Evaluación externa. Luego de un informe emitido por la carrera, se pasa a la siguiente etapa. La comisión, formada por cinco pares académicos, se encarga de la evaluación externa.

La acreditación. La tercera etapa es la certificación de calidad, denominada, acreditación. Puede ser en condiciones: buenas, óptimas o en condiciones de excelencia. Muy pocas carreras logran acreditarse en condiciones de excelencia, generalmente se acreditan en condiciones buenas.

Son tres puntajes que se dan en esta etapa: 1 Buena, que tiene un puntaje de Y 3 Excelencia, con un puntaje de Una acreditación con excelencia significa trabajar con una gestión de calidad, docentes y estudiantes comprometidos con sus metas académicas, respondiendo a las exigencias universitarias.

Aguilar, añade, la necesidad de la acreditación en las carreras del sistema universitario en Bolivia. Sostiene que la UMSA aún tiene falencias, mismas que deben ser examinadas y corregidas bajo la dirección del cogobierno dirección de docentes y estudiantes.

Fortalezas y debilidades, son las que se encuentran en el proceso de la acreditación.

La búsqueda de un buen lugar donde celebrar nuestro evento no es tarea nada facil. Tenemos muchísimas alternativas y aspectos que debemos ¿Qué RETOS/JUEGOS DIVERTIDOS se pueden hacer en una FIESTA? Si te preguntas qué juegos se pueden hacer para entretener a los NIÑOS en una 1. Concurso de flexiones · 2. Equilibrio con una sola pierna · 3. Carreras de sacos · 4. Quemados · 5. Carrera de huevo en cuchara

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DESAFÍO TRIGAL El Reto del año ya esta aquí. En marco de la Celebración del Día del Shuco, lanzamos la CONVOCATORIA OFICIAL a todos Se celebra en Gales y en él hay que nadar 7,7 kilómetros, pedalear durante más de km y finalmente una carrera a pie de 83 km. Si no Este evento, organizado por el Ministerios de desafío y así se logre tener mayor cantidad de gente de la que rápido, los que no te piden mucho”. Esta: Desafíos Veloces Celebración





















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Cada día de ejercicio profesional representa un nuevo desafío

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Hoy, la reputación se ve influenciada, ya no solo por los medios de comunicación tradicionales, sino por un ecosistema de medios y canales, en su mayoría digitales, donde se comparten reseñas y opiniones que terminan por influir de forma tangible en la reputación, y en consecuencia, en la viabilidad de hacer negocios para una organización.

La reputación y la marca de una empresa ya no son simplemente el resultado de su publicidad y el marketing, sino de un intrincado proceso de planificación estratégica que debe contemplar todas las aristas que la componen, partiendo desde su propósito y su filosofía de gestión misión, visión y valores , su modelo de gobierno y procesos de comunicación interna que definen una clara identidad y cultura organizacional.

A partir de ello, cuatro elementos resultan clave para gestionar reputación 1 El modelo de liderazgo, 2 La capacidad para anticipar, mitigar y gestionar riesgos, 3 La definición de un claro posicionamiento y narrativa que construya una adecuada percepción de marca, y 4 planificar una estrategia consistente de aproximación a nuestros grupos de interés, debidamente vinculada con la estrategia de negocios para generar confianza.

La intervención sobre estas cuatro áreas, desde una perspectiva de alineación permanente, permite direccionar mejor la actuación institucional y comercial de la organización, que, junto a los esfuerzos de comunicación estratégica y relacionamiento que le acompañan, permiten lograr una conexión efectiva que genere la confianza necesaria para movilizar a nuestras audiencias conforme a claros compromisos que le den sostenibilidad al negocio.

Este proceso, sostenido en el tiempo y gestionado de forma consistente, permite a cualquier organización, no solo construir esa reputación deseada, sino a agilizar sus procesos de negocios y protegerla frente a la incertidumbre de un futuro en permanente cambio.

Con las redes sociales se han abierto canales para la participación y la crítica, y la reputación de una empresa o marca pareciera que siempre está pendiendo de un hilo, ¿cuáles son los elementos fundamentales que no se pueden descuidar para evitar caer en una crisis?

La reputación se construye a partir de todo aquello que sobre una persona u organización se conoce y pública, bien sea en medios tradicionales, digitales, redes sociales, etc. Si nos referimos al mundo digital per se, resulta fundamental mantener un monitoreo y análisis permanente que permita establecer una estrategia de contenido y participación, cosa que se traducirá en una ventaja de valor fundamental para la gestión de su reputación.

El caso de Yelp. Poner de acuerdo y mantener alineadas a decenas, cientos o miles de personas en una organización, requiere de un esfuerzo permanente de liderazgo y comunicación que se fundamente sobre elementos en común, esfuerzos que sirvan de amalgama entre esa multitud, y que permita a su vez que, independientemente del líder, el comportamiento general este permanente y consistentemente alineado con sus objetivos estratégicos, esto, de cara a la construcción de resultados positivos que contribuyan a la construcción, mantenimiento o protección de una adecuada reputación.

Alcanzar este estado de conciencia organizacional sobre las implicaciones que podría tener la diferencia entre lo que de dice y lo que se hace, implica un esfuerzo de sensibilización y direccionamiento permanente que debe ser cuidadosamente planificado y ejecutado, definiendo para ello procesos, y asignando recursos que permitan lograr el objetivo.

Esta edición habla sobre talento humano, en su experiencia, ¿cuáles son los grandes retos empresariales para la gestión del talento humano frente a los nuevos paradigmas que existen en el mundo?

La gestión multigeneracional, que supone gestionar distintos perfiles y expectativas de aquellos individuos coincidentes en una misma organización, supone hoy uno de los retos más importantes, esto, de cara a poder proveer un espacio que sea capaz de adaptarse adecuadamente a cada generación, propiciando las causas por las cuales los miembros de la organización se verán estimulados a permanecer, reduciendo así la rotación y los costos que vienen asociados.

Esta es una tarea extremadamente compleja hoy en día. Por ello, la calidad marca un atributo imprescindible en la educación y ello se reconoce mediante una evaluación y acreditación que son procesos reconocidos como medios idóneos para el mejoramiento de los sistemas de educación superior, promoviendo el mejoramiento de la educación superior.

La directora Valdivia sostuvo que su posesión fue reciente, por lo tanto, el nuevo plan de estudios se replanteará una vez que se reinicien las actividades académicas. Además, se refirió a una de las observaciones que se hizo en la acreditación a Comunicación Social, ante el ejercicio de docencia universitaria que carece de la práctica profesional.

Valdivia aclaró que aún no se tiene nada previsto ni organizado sobre la acreditación puesto que asumió esa Dirección en el mes de diciembre del e indica que los estudiantes no eligieron a su dirección, todavía no hicieron sus elecciones, por factor tiempo, por lo que a partir del se estarán retomando las medidas necesarias para iniciar con la evaluación interna, previa organización con estudiantes, docentes y administrativos.

Estudiante, como Anabel Sosa, consideran muy importante este tema para su futuro, por lo que hace un llamado a la comunidad estudiantil para lograr esa meta. La acreditación es vista con muchas perspectivas por las carreras de la facultad de Ciencias Sociales, en la que docentes y estudiantes, a pesar de las diferencias, tienen su objetivo trazado para esta gestión en la que se pretende reunir los requisitos exigidos.

Arqueología retoma jornadas académicas para iniciar la autoevaluación. José Luís Paz Soria, responsable del Laboratorio de Arquibotánica y Sistemas de Información Geográfica de la carrera de Arqueología, encuentra expectativas para esta gestión Así mismo, la acreditación sería positiva en la carrera de Arqueología ya que no se cuenta con la actualización necesaria para la formación completa de profesionales.

La mayor parte de resistencia es de Antropología, por eso no se puede avanzar mucho, sin embargo, no hay duda de que se debe continuar con esta propuesta si queremos alcanzar la acreditación.

Guillermo Aguilar Salvatierra, experto en evaluación y acreditación, señala tres etapas para obtener la acreditación académica. Entrevista, marzo 3, Es un análisis interno de la carrera con la participación de docentes y estudiantes. Evaluación externa. Luego de un informe emitido por la carrera, se pasa a la siguiente etapa.

La comisión, formada por cinco pares académicos, se encarga de la evaluación externa. La acreditación. La tercera etapa es la certificación de calidad, denominada, acreditación.

Puede ser en condiciones: buenas, óptimas o en condiciones de excelencia. Muy pocas carreras logran acreditarse en condiciones de excelencia, generalmente se acreditan en condiciones buenas.

Son tres puntajes que se dan en esta etapa: 1 Buena, que tiene un puntaje de Y 3 Excelencia, con un puntaje de Una acreditación con excelencia significa trabajar con una gestión de calidad, docentes y estudiantes comprometidos con sus metas académicas, respondiendo a las exigencias universitarias.

Aguilar, añade, la necesidad de la acreditación en las carreras del sistema universitario en Bolivia. Sostiene que la UMSA aún tiene falencias, mismas que deben ser examinadas y corregidas bajo la dirección del cogobierno dirección de docentes y estudiantes.

Fortalezas y debilidades, son las que se encuentran en el proceso de la acreditación. El entrevistado, señala que muchas veces las debilidades conciernen a la investigación, por lo que recomienda trabajar en esa área, además de cumplir con las recomendaciones de los evaluadores externos.

Son 10 áreas que se trabajan en la autoevaluación y son de estricto cumplimento para la acreditación; sin embargo, Aguilar resalta que, entre otras actividades, se debe actualizar el plan de estudios como base para la autoevaluación.

Si es una carrera práctica con talleres necesitará más espacio que una carrera teórica. Arquitectura, requiere mayor espacio. Estos indicadores están definidos por el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana CEUB , pero también hay otro sistema de acreditación que es vía MERCOSUR y muchos otros sistemas y otros modelos como la RED UDUAL, el SINDA en Chile, la CONEAU en Argentina, etc.

Cada carrera tiene la obligación de someterse a un proceso de autoevaluación, cada cuatro años, según el XII Congreso de Universidades.

Si no se actualiza el plan de estudios, cada cinco años o no se generan líneas de investigación que orienten estos procesos, hay negligencia. Para la mejora de una carrera, luego de la acreditación, los evaluadores externos dejan recomendaciones que tienen que ser cumplidas para la siguiente acreditación.

Si no se cumplen las recomendaciones de los evaluadores, una carrera no puede acreditarse nuevamente. Una carrera tiene la obligación de contar con un plan de mejora, independientemente de las recomendaciones.

Estas recomendaciones son la muestra de debilidades existentes en una carrera. Sociología sé que tiene un plan de estudios actualizado. Habría que preguntarse qué pasa con Antropología, de cuándo es su plan de estudios, porque ahora en el XII Congreso de Universidades se ha establecido que para acreditarse tienen que estar actualizados los planes de estudios y tienen que ser diseñados científicamente.

Ése es el título de la primera actividad, de la gestión , de la Sección Cultura de la UMSA en la que se presentarán músicos franceses e interpretarán música boliviana.

La cita es a partir de las horas. Melissa Herrera León, integrante del dúo musical "Entre dos aguas", asumió recientemente la jefatura de la Sección Cultura de la UMSA para esta gestión y será la encargada de llevar adelante las actividades artísticas y culturales en esa casa de estudios superiores.

Entonces este grupo que vamos a escuchar hoy en el atrio, es una parte de lo que es esa Agrupación Sagárnaga,… son seis franceses que, en su repertorio, tocarán folklor boliviano pero también composiciones suyas en ritmos bolivianos", comentó Melo Herrera.

Melisa también aseveró que los músicos franceses de K'asos, sienten a Bolivia como su segunda patria y que su interés de hacer música, con ritmos bolivianos, es más fuerte que interpretar música propia de Francia. La oferta: Diplomado en Docencia Universitaria, Metodología de la Investigación en Educación Superior, Proyectos Educativos y Diseño.

Los días laborales que quedan de esta semana servirán para recibir las últimas inscripciones. Dentro de la oferta que tiene el CEPIES, están los diplomados conducentes al programa de Maestrías en Educación Superior: Diplomado en Docencia Universitaria, Metodología de la Investigación en Educación Superior, Proyectos Educativos y Diseño Curricular.

Los horarios para esos Cursos de Post Grado, se dividen en tres variantes: lunes a viernes, de a horas; lunes a viernes de a hora y lunes a viernes de a horas. Además, el CEPIES ofrece el Diplomado en Educación Superior, denominado Organización y Administración Pedagógica del Aula, con un contenido de cuatro módulos y una duración de cuatro meses.

Este Curso tiene cinco opciones de horarios disponibles. Para mayor información, las personas interesadas pueden visitar la página web www.

bo o dirigirse a las oficinas de ese centro de estudios, en la Av. Avenida Nº , piso 3, frente al cine Monje Campero. Con el objetivo de incentivar la práctica deportiva formativa, recreativa y competitiva, la Sección de Deportes de la UMSA invita, a las y los estudiantes de esta casa de estudios, a inscribirse en la disciplina deportiva de su preferencia y así, ser parte de lo que han denominado: "Lucha contra el sedentarismo".

Los encargados de esta extensión del vicerrectorado invitan a los estudiantes para inscribirse a las diferentes disciplinas deportivas. Como cada año, la Sección de Deportes empezó sus labores ofreciendo programas de capacitación técnica y práctica, con el fin de desarrollar las distintas disciplinas deportivas.

Los instructores esperan la concurrencia masiva del estamento estudiantil y ponen a disposición los siguientes horarios:. Además de estos deportes, también se pueden optar por disciplinas como la natación, atletismo y ajedrez; oferta tanto para damas como para varones.

Las preocupaciones acerca del sedentarismo son los problemas que ocasiona, tales como la obesidad, que pone al organismo humano en una situación vulnerable ante enfermedades, especialmente cardiacas.

Por todo ello, los estudiantes que quieran inscribirse a algún deporte, pueden apersonarse al Coliseo de la UMSA, que se encuentra sobre la calle Federico Suazo, detrás del monoblock central de esta casa de estudios.

Casi todas las carreras de la UMSA están representadas por estudiantes que buscan auxiliaturas de docencia. Alrededor de estudiantes ya son parte del Curso que se lleva adelante en instalaciones de la Facultad de Medicina, los días sábados desde las a horas. Con este requisito se busca elevar y mantener un buen nivel académico y vocacional para los interesados en aprender a enseñar como auxiliares de docencia dentro de la UMSA.

El contenido de este Curso consta de tres módulos, desarrollados en tres meses de clases, uno por mes. El primer módulo de "Didáctica Universitaria", el segundo "Dinámica de Grupos e Investigación", y, el tercero, "Evaluación del PEA Proceso Enseñanza Aprendizaje.

Adicionalmente a la instrucción académica, dentro del Curso, se explotan varios talentos en los estudiantes y se realizan dinámicas de grupo, con el objetivo de incentivar la oratoria y el liderazgo en los futuros auxiliares que reciben en la EAD, una enseñanza integral.

El coordinador del Curso es el médico Alex Gutierrez que tiene el apoyo de 18 estudiantes voluntarios, destacados en los niveles académico e integral, a los que se denomina monitores, que trabajan enseñando; así mismo, planificando y ejecutando las actividades en esa Escuela.

Hasta el momento se han realizado dos cursos cada año, por lo que se espera que la convocatoria para el Curso número XXVI se haga pública en el mes de mayo próximo. La muestra de la principal casa de estudios del país fue parte de una Feria, organizada por el Ministerio de Transparencia.

La autoridad también informó que existe una plataforma virtual a la cual el ciudadano puede acceder desde cualquier computador o dispositivo móvil, cuya dirección es www. La UMSA también cuenta, desde el mes de junio del año , con una Unidad de Transparencia, que es una extensión del Rectorado; a cargo de Silvia Noya Laguna, abogada.

El resultado de la reunión especial será un resumen de la Presidencia del ECOSOC, que servirá como insumo para el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible HLPF, por su sigla en inglés , la Cumbre del Futuro y la Cumbre Mundial Social, propuesta para Secretario Ejecutivo de la CEPAL José Manuel Salazar-Xirinachs.

Director General de la Organización Internacional del Trabajo OIT Gilbert Houngbo. Secretaria General de la Unión Internacional de Telecomunicaciones UIT Doreen Bogdan-Martin. Representante Residente del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD en Chile Georgiana Braga-Orillard.

Aproximadamente 80 representantes de Gobierno se reunirán con altos funcionarios de la ONU, representantes de organizaciones internacionales y de la sociedad civil. Acreditación de los medios: Los y las periodistas deben portar la credencial de su medio o su credencial de identidad para tener acceso al recinto y acreditarse con anterioridad al correo prensa cepal.

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